Forberedelsesdel

• Forberedelsedelen er obligatorisk, og kandidaten møter på skolen.
• Kandidaten får oppgitt tema/problemstilling når forberedelsen starter. Ut fra dette kan kandidaten kartlegge aktuelle problemstillinger og hovedmomenter. Kandidaten kan også gjøre egne notater som kan benyttes under eksamen.  
• Kandidaten kan gjøre seg kjent med aktuelt utstyr og nødvendig verktøy.
• Kandidaten har rett til veiledning, og faglærere er tilgjengelige for dette etter angitt tidsplan.
• Veileder skal ikke undervise, men veiledningen skal hjelpe eleven med å se sammenhengen mellom tema/oppgave og læreplanen.

Eksamensdel

• Tverrfaglig praktisk eksamen skal inneholde en praktisk del. Både muntlige og skriftlige elementer kan inngå som en del av eksamen. 
• Tverrfaglig praktisk eksamen på Vg2 skal prøve kompetansemål fra alle programfag i læreplanen og skal gjenspeile arbeidsformer gjennom skoleåret. 
• Eksamensoppgaven kan eventuelt ha tyngdepunkt i ett programfag og være løsere tilknyttet andre fag.
• Eksamen kan også rettes mot et lærefag innenfor programområdet, men tverrfagligheten skal ivaretas. Eksamen skal ikke være på nivå med en fagprøve.
• Kandidatene får ulike oppgaver og tidsfordeling vil variere. Det opplyses om dette i eksamensoppgaven.
• Hvis kandidaten er ferdig før angitt tid, skal sensor ha beskjed om det, for å kunne stille oppfølgingsspørsmål. 

Hjelpemidler

Forberedelse

• Alle hjelpemidler er tillatt.

Eksamen

• Alle hjelpemidler er tillatt, med unntak av verktøy som tillater kommunikasjon, med mindre oppgaven åpner for det. Kandidaten kan også ta med seg notater fra forberedelsedelen.

Vurdering og sensur

• Forberedelsedelen skal ikke vurderes.
• Eksamen skal gi kandidaten mulighet for å vise sin kompetanse i så stor del av fagene som mulig ut fra eksamensformen.
• Vurderingen skal være helhetlig og tverrfaglig i tråd med kompetansemålene i læreplanen og vurderingskriteriene for faget.
• Det kan benyttes sensor fra opplæringskontor, næringslivet, eller faglærer fra annen skole.
• Karakteren settes etter hver kandidat og formidles fortløpende. 

Vurderingskriterier

Vurderingskriterier for KJT2006 Kjøretøy (PDF, 88 kB)